Rütgers Stiftung

Wer Argumente verstehen und sich eine fundierte Meinung bilden will, muss sich bei den Grundlagen auskennen – und diese lernt man vor allem im Physik- und Biologieunterricht. RÜTGERS Stiftung fördert Experimentierkoffer „Energie“ Um die komplizierten Zusammenhänge besser verstehen zu können, wurden die Schülerinnen und Schüler der Schiller-Schule nun mit besonderen Geräten zum Üben und Experimentieren ausgestattet: Die RÜTGERS Stiftung unterstützt die Anschaffung von Experimentierkoffern zum Thema „Energie“ mit einer Fördersumme von rund 4700 Euro. Die Experimentierkoffer werden in der Technik-AG und im Grundlagenunterricht eingesetzt und stellen anschaulich Energiearten und Energieumwandlungsmöglichkeiten dar. Die Technik-AG erarbeitet mit diesem Material anschauliche Experimente und physikalische Fragestellungen. Die RÜTGERS Stiftung fördert mit den Experimentierkoffern das Interesse der Schülerinnen und Schüler am MINT-Themenkomplex (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik).